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杂志ISSN号
教育孩子——从关注幼儿的个体差异做起
作者单位:
;1.昆山市绣衣幼儿园
摘 要:
个体差异的存在是一个客观的,不可避免的事实,教育的任务不是抹杀它,而是应该适应这种差异来使人得到充分的发展。教师应当体会儿童生命的最大丰富性和主动性,关注学生成长与发展的每一点进步,帮助学生发现自己、肯定自己。
关 键 词:
个体差异
生活环境
积极态度
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