“双一流”背景下电气自动化专业实验课程的改革与创新探讨

在当前各大高校争创"双一流"的背景下,电气自动化专业作为各大优质高校的老牌专业,它的课程改革工作势在必行,特别是实验课程的改革工作。这对于电气自动化专业学生创新能力、实践能力的培养,有着重要意义。教师在开展电气自动化专业实验课程的教学改革过程中,要以培养学生的创新精神、动手实践能力为主导。无论是在课上的实验教学环节,还是课外的实验教学环节,以及生产实训等相关的实验环节,都要对实验课程提出相应的创新办法和改革措施,并要对实施进展和实验细节的开展做情况说明。