趣味语料在现代汉语教学中的使用

趣味语料是有趣味的语言材料,包括语言文字游戏、幽默小品、笑话等。研究趣味语料在现代汉语教学中的使用,既有理论基础——即心理学、教育学的公理和新的语言观的提出,也有实用价值——即它可使现代汉语课变枯燥为有趣,变无用为有用,变难学为易学。趣味语料可以在教学过程中的不同环节使用。使用趣味语料,忌陈旧,忌到处用,忌反复用,忌不得体。