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| 影响家庭教育投资收益的因素：来自中国的实证数据 | |
| 引用本文： | 邹小芃,杨莹,钱英.影响家庭教育投资收益的因素：来自中国的实证数据[J].浙江统计,2007(6):13-15. |
| 作者姓名： | 邹小芃 杨莹 钱英 |
| 作者单位： | 浙江大学金融系，浙江大学数学系 310027，310027 |
| 摘 要： | 关于家庭教育投资问题的研究,贝克尔(Gery S.Becker)最先运用消费行为理论对教育投资效用进行解释,分析家庭人口的生育行为和投资决策,创建了孩子数量质量替代理论。家庭收入一定的情况下,父母将收入用于购买商品和抚育孩子,在市场 |
| 关 键 词： | 教育投资收益 家庭人口 实证 中国 教育投资问题 消费行为理论 家庭收入 投资效用 |
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