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“三讲”教育与抗战时期的干部教育之比较
引用本文:张春霞.“三讲”教育与抗战时期的干部教育之比较[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2000(6).
作者姓名:张春霞
作者单位:黑龙江八一农垦大学 密山158308
摘    要:抗日战争在中国革命史上占有重要的地位,经过八年的抗战,中国人民不仅打败了不可一世的日本帝国主义的侵略,同时,也在中国共产党的领导下,不断壮大了自己的力量,从而,奠定了中国革命胜利的基础。中国共产党在领导人民的抗战活动中,无论是理论上还是实践上,都积累了丰富的经验,特别是在干部的培养和教育方面,取得了很大的成绩,所以抗战胜利后,能够在较短的时间内,迅速取得全国性的胜利。在我们改革开放的今天,特别是在干部的“三讲”教育中,研究和借鉴抗战时期的干部教育经验,会少走很多弯路,因此,把抗战时期的干部教育和新时期的“三讲”教育结合

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