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外语普遍性教学策略研究
引用本文:吴雪松. 外语普遍性教学策略研究[J]. 佳木斯大学社会科学学报, 2012, 30(2): 174-176
作者姓名:吴雪松
作者单位:佳木斯大学外国语学院,黑龙江佳木斯,154007
基金项目:2010年黑龙江省哲学社会科学规划项目,2010年佳木斯大学教学研究项目
摘    要:
教学策略是指教学活动的顺序安排和教师与学生之间的实质性的交流,是为了实现课堂教学预期效果所采取的一系列的有用的教学行为。普遍性教学策略包括组织教学策略、激励教学策略、提问教学策略等。

关 键 词:外语教学  教学策略  普遍性教学策略

The Study of Foreign Language General Teaching Strategies
WU Xue-song. The Study of Foreign Language General Teaching Strategies[J]. Journal of Social Science of Jiamusi University, 2012, 30(2): 174-176
Authors:WU Xue-song
Affiliation:WU Xue-song(College of Foreign Languages,Jiamusi University,Jiamusi 154007,China)
Abstract:
Teaching strategies refer to the sequence arrangement of teaching activities and the real communication between teachers and students,they are useful teaching activities for classroom teaching expected effects.The general teaching strategies include: organizing teaching strategies,teaching strategies of encouragement and questioning teaching strategies.
Keywords:foreign language teaching  teaching strategies  general teaching strategies
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