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| 民族文化遗产的教育传承机制探索 | |
| 引用本文： | 黄文.民族文化遗产的教育传承机制探索[J].天府新论,2011(2):111-113. |
| 作者姓名： | 黄文 |
| 作者单位： | 西南民族大学旅游与历史文化学院,四川成都,610064 |
| 基金项目： | 四川省哲学社会科学"十一五"规划2009年度课题项目，2009年度中央高校基本科研业务费专项项目，国家外国专家局“2010年度外国文教专家项目" |
| 摘 要： | 民族文化遗产教育传承观念的扩展与整合,不仅要关注民族自身文化传统,而且需要规范传承机制以及传授教学体系,实现遗产知识体系教学的多元化:调整专业结构配置,拓宽专业应用途径是民族文化遗产教育传承机制的根本任务;社区文化支撑形成的沟通交流有助于多种形式的民族文化遗产专业或民间知识网络的发展;通过统合各项机构、制度和政策来优化教育的社会环境,促进文化遗产的教育传承。 |
| 关 键 词： | 民族文化遗产 教育 传承机制 |
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