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高师声乐课程素质目标的构想与实践
引用本文:唐力生. 高师声乐课程素质目标的构想与实践[J]. 重庆师范大学学报(哲学社会科学版), 2007, 0(3): 119-123
作者姓名:唐力生
作者单位:重庆师范大学,音乐学院,重庆,400047
摘    要:
声乐课程在高师音乐教育中占有举足轻重的地位,学生声乐素质的高低是衡量高师音乐教育质量好坏的一个重要方面。长期以来高师音乐教育理论对声乐课程师范性、专业性认识模糊不清。本文试图在思考中提出对声乐专业素质培养目标的构想与实践的思考。

关 键 词:高师  声乐课程  声乐素质  教学改革
文章编号:1673-0429(2007)03-0119-05
修稿时间:2007-03-05

The Conception and Practice of the Qualification Target of Vocal Music Course at Normal Universities
Tang Lisheng. The Conception and Practice of the Qualification Target of Vocal Music Course at Normal Universities[J]. Journal of Chongqing Normal University Edition of Social Siences, 2007, 0(3): 119-123
Authors:Tang Lisheng
Abstract:
Keywords:
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