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浅析美国高校创业教育与启示
作者姓名:
汪良军
作者单位:
浙江工业大学 310047
摘 要:
为配合高校教育的教学改革,适应培养复合型、创造型人才的需要,国内许多大学陆续开设了创业相关课程。创业教育作为对传统工商管理教育的一个创新或补充,它在美国已经有二十多年的发展历史。我们认为对美国创业教育进行深入地分析对于我国高校创业教育具有重要的借鉴意义。
关 键 词:
创业教育
美国高校
工商管理教育
创造型人才
教学改革
高校教育
发展历史
复合型
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