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浅谈三种激励理论在独立学院教师管理中的应用
作者姓名:
何淑通
陈龙
朱萌纾
作者单位:
南京医科大学康达学院;
摘 要:
要提高独立学院的人才培养质量,就必须有效地调动广大教师的工作积极性,而激励就是重要的方法之一。自20世纪20年代以来,许多学者经过不断的探索和研究,形成了丰富多彩的激励理论。本文主要讨论需要理论、公平理论和期望理论三种激励理论在独立学院教师管理中的应用。
关 键 词:
独立学院
教师管理
需要理论
公平理论
归因理论
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