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| 改革作文教学 绽放创作灵感 | |
| 引用本文： | 申小兵.改革作文教学 绽放创作灵感[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2007(1):57-58. |
| 作者姓名： | 申小兵 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市江安镇黄岱小学 江苏 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出:“为学生的写作提供有利的条件和广阔的空间,减少对学生的写作束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”这充分体现了对学生人生的关怀,人性的关怀。所以,在作文教学中,教师不能仅限于教给学生一般的写作知识,还要将自己对生活的感受,对文化的理解,传递给学生,使学生能在潜移默化中受到启迪,激发写作兴趣,提高写作水平。 |
| 关 键 词： | 作文教学 创作灵感 《语文课程标准》 写作知识 自由表达 潜移默化 写作兴趣 |
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