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| 国外校本教师教育的特点与启示 | |
| 引用本文： | 张素玲.国外校本教师教育的特点与启示[J].济南大学学报(社会科学版),2004,14(6):84-87. |
| 作者姓名： | 张素玲 |
| 作者单位： | 济南大学,社会科学学院,山东,济南,250002 |
| 摘 要： | 校本教师教育是20世纪80年代以来英美等国教师教育改革的热门话题。尽管校本教师教育还没有成为世界教师教育发展的主要方向,但在促进教育理论与实践的统一、提高教师专业化水平方面的确卓有成效。考察国外校本教师教育的主要特点,探讨其对我国教师教育发展的启示是很有意义的。 |
| 关 键 词： | 校本教师教育 中小学 教师专业发展 |
| 文章编号： | 1671-3842(2004)06-0084-04 |
| 修稿时间： | 2004年3月2日 |
The Characteristic and Revelation of Overseas Teacher-education |
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