| 调控教学环境 激发学习兴趣 |
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| 引用本文： | 谢小辉.调控教学环境 激发学习兴趣[J].宿州学院学报,2010,25(9):115-116,F0003. |
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| 作者姓名： | 谢小辉 |
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| 作者单位： | 运城幼儿师范高等专科学校,山西运城044000 |
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| 摘 要： | 从实际出发,在对教学环境概念解析的基础上,从教学方法的科学性、教学过程的探究性、教学情境的互动性、师生关系的平等性4个方面,对教学中的教学环境调控进行了深入地探讨,认为教师只有在教学中不断的完善自己,更新知识,对教学环境进行有效地调控,才能真正成为一名学生学习活动的支持者、合作者、引导者,从而激发学生的学习兴趣,让学生在收获知识的同时,学会学习,学会做人,学会生存。
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| 关 键 词： | 调控 教学环境 教师 普通话 |
Regulating of the Teaching Environment and Stimulating of the Learning Interest |
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| XIE Xiao-hui.Regulating of the Teaching Environment and Stimulating of the Learning Interest[J].Journal of Shuzhou College,2010,25(9):115-116,F0003. |
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| Authors: | XIE Xiao-hui |
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