大学生生命观问题及其对策——以南京工程学院为例

针对大学生生命意识淡漠的现象日益严峻的现实，以南京工程学院16个院系在校大学生作为调查对象，随机发放一份关于生命价值观的调查问卷，采用了对比分析法、文献分析法、计算机辅助技术等方法对他们的生命观进行评估研究，从而提出对大学生进行有效生命观教育的对策，为高校有效开展生命教育提供一些现实依据，为大学生实现生命价值提供一些可行的途径。