素质教育中的人本主义美育因素 |
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作者姓名: | 郑燕 |
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作者单位: | 银川回民中学,宁夏,银川,750001 |
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摘 要: | ![]() 抓好素质教育是抓好基础教育的关键,而人本主义美育则是素质教育的核心内容。这就对教师的素养提出了更高的要求,要求教师转变过去传统的课程复制者、执行者这一单一的授课角色基础上,对自己的教学思想不断地进行改革、创新。教学中要充分体现人文精神,突出学生的主体地位,以改变学生的学习方式为重点,做学生学习活动的组织者、引导者和参与者,真正地践行人本主义这一教育理念。
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关 键 词: | 素质教育 人本主义 美育 基础教育 |
文章编号: | 1001-5744(2006)06-0164-02 |
修稿时间: | 2006-10-09 |
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