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| 新时期高职学生理想信念教育存在的问题及对策 | |
| 引用本文： | 周景辉,张涛,董博,陈彦波.新时期高职学生理想信念教育存在的问题及对策[J].经营管理者,2014(14). |
| 作者姓名： | 周景辉 张涛 董博 陈彦波 |
| 作者单位： | 河北机电职业技术学院; |
| 基金项目： | 全国机械职业教育思想政治工作研究会2011年度研究课题“新时期职业院校学生理想信念教育的内涵、内容和途径研究”(项目编号:SZ11A001)成果之一 |
| 摘 要： | 理想信念是人的立生之本,是人思想和行为的指挥器。在新时期,高职学生理想信念总体情况是积极向上的,但也有部分学生的理想信念出现了偏差。具体表现为:理想信念趋于功利化,拜金主义盛行;缺乏社会责任感,理想信念缺失;内心比较脆弱,缺乏毅力恒心和承受力等。加强思想政治教育与心理教育结合,开展社会实践活动,抓好校园文化建设等是解决理想信念教育问题值得采用的有效方法。 |
| 关 键 词： | 高职学生 理想信念教育 对策 |
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