无法消解的形而上学情结——马克思的人学要义及当代启示 |
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引用本文: | 黄秋生,旷三平.无法消解的形而上学情结——马克思的人学要义及当代启示[J].福建论坛(人文社会科学版),2011(5):56-59. |
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作者姓名: | 黄秋生 旷三平 |
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作者单位: | 南华大学政治与公共管理学院;中山大学马克思主义哲学与中国现代化研究所; |
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摘 要: | 尽管通过对传统本体论的批判,马克思完成了对思辨形而上学的颠覆,实现了传统思维方式的革命性变革,并最终走出了传统哲学的思辨王国,但是,这并不意味着整个形而上学历史的终结。相反,马克思又一次成就了形而上学,究其根本原因在于马克思本体论批判彰显了对"现实的人"的关注、对人的生存境域的关心和对人的生存本性的合理理解。正因如此,马克思哲学在当代现代化进程中具有重要意义——它不仅有益于人类有形的自然家园的拯救,而且有助于人类无形的精神家园的塑造。
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关 键 词: | 马克思 形而上学 人学 |
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