高职软件技术专业工学结合课程开发研究与实践 |
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引用本文: | 房丙午,刘力.高职软件技术专业工学结合课程开发研究与实践[J].长春理工大学学报(高教版),2012(9). |
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作者姓名: | 房丙午 刘力 |
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作者单位: | 安徽财贸职业学院; |
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基金项目: | 安徽省高等学校特色专业建设基金资助项目(20101738);安徽省职业与成人教育学会教育科研规划项目(BCB10010) |
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摘 要: | 专业建设的核心是课程建设,课程的质量直接影响人才培养的质量。融合工作过程系统化课程开发和项目化课程开发方法,根据软件行业的职业特征,提出适合软件技术专业的"工学结合"的课程开发模式;探讨项目载体的选择与设计、课程的实施等内容。实践证明,工学结合课程的实施取得了良好的效果,人才培养的质量得到了明显的提升。
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关 键 词: | 工学结合 课程开发模式 工作过程系统化课程 项目化课程 |
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