农村寄宿制小学学生学校适应状况影响因素分析与对策 |
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作者姓名: | 苏蔷 杨兆山 |
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作者单位: | 长春汽车工业高等专科学校;东北师范大学农村教育研究所; |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究基地重大研究项目(08JJD880243) |
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摘 要: | 以Y省X县为个案,系统和客观地展示和分析农村寄宿制小学学生适应状况,通过深入分析寄宿制学校的学校环境及其条件、教师、家庭和同伴对寄宿生适应性的影响因素,提出改善农村寄宿制小学学生的学校适应性建议,探讨农村寄宿制小学学生指导对策,以期为农村教育工作者提供点滴借鉴。
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关 键 词: | 农村教育 农村寄宿制小学 学校适应性 农村寄宿制学校建设 |
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