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牛津英语《6A Unit6 Holidays》教学设计
作者姓名:袁孝秋
作者单位:姜堰市马庄小学
摘    要:本课教学内容为《牛津小学英语》6A Unit 6 Holidays Part A第二课时。《英语课程标准》强调:课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力。在设计任务型的教学活动时要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实。所以在教学过程中,我采用情境教学法、任务型教学法,让学生主动参与学习,鼓励学生创造性地运用语言。

关 键 词:教学设计  牛津英语  《英语课程标准》  综合语言运用能力  任务型教学法  学生创造性  《牛津小学英语》  主动参与学习
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