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| “C程序设计”教学方法探索与思考 | |
| 引用本文： | 顾建新,周敏. “C程序设计”教学方法探索与思考[J]. 沈阳农业大学学报(社会科学版), 2006, 8(2): 341-342 |
| 作者姓名： | 顾建新 周敏 |
| 作者单位： | 沈阳农业大学,信息与电子工程学院,沈阳,110161 |
| 摘 要： | C语言之所以能存在和发展,具有旺盛的生命力,并作为广泛使用的教学语言,是有其不同于或优于其他语言的特点决定的。这些特点主要是语言简洁、紧凑,使用方便、灵活,运算符和数据结构丰富,可移植性好和硬件控制能力高,表达和运算能力强等特点,有广泛的应用领域,虽然目前有在C语言 |
| 关 键 词： | 教学改革 教学方法 教学实践 |
| 文章编号： | 1008-9713(2006)02-0341-02 |
| 修稿时间： | 2005-06-10 |
A Probe of and Ponder over Teaching Method for "C Program Design" |
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| GU Jiang-xin,ZHOU Min. A Probe of and Ponder over Teaching Method for "C Program Design"[J]. Social Science Journal of Shenyang Agricultural University, 2006, 8(2): 341-342 | |
| Authors: | GU Jiang-xin ZHOU Min |
| Abstract: | The status quo of language courst teaching for non-computer-major students is stated in this poper.It briefly sums up the features of C Language.Considering the practical teaching situation,it puts forward a vision of promoting college soudents'comprehensive computer attainments and strengthening their practical computer skills. |
| Keywords: | teaching reform teaching method teaching practice |
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