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我国高校教师心理健康研究述评
引用本文:李双双,李雪平.我国高校教师心理健康研究述评[J].西南农业大学学报(社会科学版),2015,2(4):18-24.
作者姓名:李双双  李雪平
作者单位:西华师范大学 教育学院,南充637000,西华师范大学 教育学院,南充637000
摘    要:采用文献计量法与内容分析法,对我国2003年至2014年的高校教师心理健康研究相关文献 进行梳理分析.结果发现,我国现有对该研究问题探讨不全面、不深入,研究设计固定、工具单一,基础研究不 充分,最终导致了相关研究发展停滞.研究亟须创新研究问题、综合研究设计,并且要关注国外研究动态、增 加课题立项数量,从而促进我国相关领域研究的发展.

关 键 词:高校教师  心理健康  文献计量法  内容分析法
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