“三全育人”目标下高校学生管理实施路径探究 |
| |
引用本文: | 邓莉娟,吴琼瑶.“三全育人”目标下高校学生管理实施路径探究[J].吉林工程技术师范学院学报,2023(5):6-9. |
| |
作者姓名: | 邓莉娟 吴琼瑶 |
| |
作者单位: | 1. 皖北卫生职业学院;2. 宿州学院 |
| |
摘 要: | 立足“三全育人”目标开展学生管理工作不仅是立德树人根本教育任务实现的具体要求,更是丰富学生管理工作内涵和价值的有效方法。从当前高校学生管理工作来看,在具体实施过程中,存在管理理念滞后、管理特色缺位等问题,影响学生管理工作的效果。高校应与家庭、行业企业、社会协同并进,凝聚全员育人合力;整体规划,开辟全程育人路线;多措并举,构建全方位育人格局,营造“人人育人、时时育人、处处育人”的良好氛围。
|
关 键 词: | “三全育人” 高校学生管理 实践育人 特色活动 管理网络 |
|
|