在农林专业中推进爱国情怀教育的思考 |
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引用本文: | 吴道铭,赵倩,曾曙才.在农林专业中推进爱国情怀教育的思考[J].长春工程学院学报(社会科学版),2023(3):101-104. |
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作者姓名: | 吴道铭 赵倩 曾曙才 |
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作者单位: | 华南农业大学林学与风景园林学院 |
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基金项目: | 2021年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“土壤学课程群教研室”(项目编号:粤教高函[2021]29号); |
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摘 要: | 挖掘农林专业课程中家国情怀元素,并将其有机融入专业课程教学过程,巧妙而有效地开展“课程思政”,是协助思政课推进农林专业爱国情怀教育的重要途径。在农林专业中推进爱国情怀教育,需要抓住自尊和自信在学生情感形成中的作用,注重隐性引导、由感性生发理性和知行合一。
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关 键 词: | 爱国情怀 课程思政 农林专业 |
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