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AI+5G赋能“五维一体”智慧学习空间构建研究
引用本文:徐萍,薛慧丽,董鹏中.AI+5G赋能“五维一体”智慧学习空间构建研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2023(1):23-27.
作者姓名:徐萍  薛慧丽  董鹏中
作者单位:1. 汕尾职业技术学院;2. 广州南洋理工职业学院;3. 吉林工程技术师范学院
基金项目:广东省教育科学规划高等教育专项课题(2021GXJK619);;广东省普通高校重点科研平台项目(2021ZDZX4070);;广东省普通高校重点领域专项(新一代电子信息)项目(2022ZDZX1082);
摘    要:为进一步探讨AI+5G赋能粤港澳大湾区民办高职智慧学习空间建设的实践效果,对粤港澳大湾区三所民办高职院校进行实证研究。随机抽取1236名学生作为调查对象,采用SPSS22.0软件对调查数据进行信度分析、效度分析、t检验分析等。从粤港澳大湾区三所民办高职院校挑选10名学习者、5名专任教师和5名教育管理者进行深度访谈,进一步深入挖掘学习者、专任教师及教育管理者对AI+5G赋能智慧学习空间建设与应用的认知,了解目前AI+5G赋能智慧学习空间建设现状与瓶颈,深入剖析AI+5G赋能智慧学习空间建设所存在的问题与成因。

关 键 词:AI+5G  粤港澳大湾区  智慧学习空间  智慧教育
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