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分类号
杂志ISSN号
多元文化背景下的高校音乐教育
作者姓名:
罗春文
作者单位:
怀化学院教育系,湖南怀化,418008
摘 要:
多元化音乐教学已成为新世纪高等教育的发展潮流,作为培养大、中、小学音乐教师的师范院校,在音乐教学中应重视“本土”音乐,注重人文性的教育和人文意识的建立。
关 键 词:
多元文化
高校音乐教育
本土音乐
人文精神
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