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| 从单词到词块--从认知角度论英语词汇教学 | |
| 引用本文： | 蒋利.从单词到词块--从认知角度论英语词汇教学[J].西南民族大学学报,2003,24(6):267-271. |
| 作者姓名： | 蒋利 |
| 作者单位： | 内江师范学院外语系 四川内江641112 |
| 摘 要： | 文章阐述了词汇教学的发展及现状 ,分析了 :(1)理解的宏观与微观的心里过程 ,(2 )知识的双重模式表征系统 ,(3)学习者中介语系统的发展和以交际为目的学习的特点 ,论证了词汇教学是一个从单词到词块的过程 ,论述了从单词到词块教学的必要性和可行性 |
| 关 键 词： | 单词教学 词块教学 中介语系统 |
| 文章编号： | 1004-3926(2003)06-0267-05 |
| 修稿时间： | 2002年10月26 |
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