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| 言语行为理论视野中的语用能力培养 | |
| 引用本文： | 黄文.言语行为理论视野中的语用能力培养[J].西南民族大学学报,2004,25(12):491-494. |
| 作者姓名： | 黄文 |
| 作者单位： | 南京师范大外国语学院 江苏南京210097 |
| 摘 要： | 本文依据奥斯汀和舍尔的言语行为理论,对《大学英语教学大纲》中所规定的交际功能与大学英语语用 能力以及口语教学之间的关系进行探讨,提出在大学英语口语教学过程中,应该以语言信息和功能为出发点,为学 生营造真实的交际语境,从而提高学生的口语交际能力。 |
| 关 键 词： | 词:言语行为 功能意念 语用能力 口语教学 |
| 文章编号： | 1004-3926(2004)12-0491-04 |
| 修稿时间： | 2004年9月21日 |
Speech Acts Theory, Notional Syllabus, Oral English Instruction |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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