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试论高等职业教育改革的切入点——推进人文教育与科学教育相融合
引用本文:何军,何春华.试论高等职业教育改革的切入点——推进人文教育与科学教育相融合[J].劳动世界,2008(4).
作者姓名:何军  何春华
作者单位:中国海洋大学;
摘    要:科学教育是关于做事的教育,追求的是真;人文教育是关于做人的教育,追求的是善。职业教育在加强科学教育的同时应加大人文教育的力度,找到二者的最佳结合点。本文从分析职业教育的误区入手,强调人文教育的重要性,从实践上找到二者的结合点。

关 键 词:科学  人文  融合  校园文化  
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