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| 大学生网络心理特征分析及导向对策 | |
| 引用本文： | 陈巧蓉.大学生网络心理特征分析及导向对策[J].西南民族大学学报,2008,29(5):203-205. |
| 作者姓名： | 陈巧蓉 |
| 作者单位： | 陈巧蓉（西南民族大学化环学院,四川成都,610041） |
| 摘 要： | 当今网络发展迅猛,网络文化愈加丰富,网络正剧烈地改变着大学生的学习和生活,给大学生心理带来了影响.教师应结合大学生心理特征和网络特点,分析网络给大学生心理带来的利和弊,探索有效的网络心理健康教育形式和网络心理疏导技巧,积极引导大学生在网络空间中树立自尊、自信和自律意识,引导大学生规范自己的网络行为与习惯,增强心理防范,保持网络心理健康状态,让网络为大学生自身的成长提供有益的帮助. |
| 关 键 词： | 大学生 网络心理 心理健康 网络行为 网络管理 |
| 文章编号： | 1004-3926(2008)05-0203-03 |
| 修稿时间： | 2008年2月26日 |