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小班语文课堂小组合作学习的问题
引用本文:赵慧敏.小班语文课堂小组合作学习的问题[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2005(12):68-71.
作者姓名:赵慧敏
作者单位:浙江省杭州市刀茅巷小学
摘    要:与传统教学组织形式相比,小组合作学习有很多优越性,但由于种种原因在实践中仍存在一些有待研究的问题。目前小班语文课堂教学中的小组合作学习往往存在注重形式,忽视实质,缺乏实效的现象。

关 键 词:小组合作学习  语文课堂教学  小班  教学组织形式  优越性
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