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浅谈如何提高小学音乐课堂的学习主动性
作者单位:
;1.泰州市城东中心小学
摘 要:
国家新课程标准的颁布和新课改的实施,为小学音乐课堂提出了新的教改思路和具体目标。作为小学音乐教师,只有不断提高小学音乐课堂的学习主动性,充分发挥学生的主体作用,才能真正增强课堂教学的实效性,让学生在音乐课堂上进一步提高综合素质。
关 键 词:
小学音乐课堂
学习主动性
素质教育
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