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实用语文在职业教育中的应用
作者姓名:马莉
作者单位:天津职业技术师范大学
摘    要:当前在职业教育中,各专业学生必须掌握听说读写基本能力应用写作能力以及口语交际能力等语文基础.对此,本文提出,学校应明确阅读目的,针对实际岗位需求,锻炼学生的交际以及写作能力,充分激发学生的学习兴趣,从而形成良性循环,提高中职学生语文的应用水平.

关 键 词:实用语文  职业教育  应用
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