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| 三种商务英语阅读课程教材的对比研究 | |
| 引用本文： | 易朝辉,刘庆霞.三种商务英语阅读课程教材的对比研究[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2012(4):143-144. |
| 作者姓名： | 易朝辉 刘庆霞 |
| 作者单位： | 集美大学外国语学院 |
| 基金项目： | 集美大学第五批教改项目(C510011) |
| 摘 要： | 根据《高等学校商务英语专业本科教学要求》提出的本科商务英语专业基础阅读能力培养目标,对比分析了三种商务英语阅读课程教材的优缺点,认为《商务英语阅读教程》能够在最大程度上满足商务英语专业的大纲要求和当前商务英语阅读课程的教学实践要求。 |
| 关 键 词： | 商务英语课程 阅读能力 商务英语阅读教材 整合 优化 |
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