对外汉语学习词典中话语标记语语用信息研究

话语标记语在话语交流中传达的是非概念义，而是语用义，表明说话人情感及态度。话语标记语的语用信息和语义、语法信息一样，是学习词典中不可或缺的元素。对外汉语学习词典中话语标记语语用信息收录方面存在话语标记语词目词缺失、语用义和概念义混淆、语用信息量不足等问题；在表现话语标记语语用信息方面，主要使用释义和例证，其他微观手段使用频率非常低，宏观手段无一使用来介绍语用信息。因此，建议对外汉语学习词典充分重视话语标记语语用信息，并从宏观和微观两个层面即从研究语料库、增设语域标签、采用“语境引导词”方法、使用参见、采用‘‘用法说明”等方法来展现其语用信息。