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当代归因训练三种模式评述
作者姓名:
韩仁生
作者单位:
曲阜师范大学教育系
摘 要:
归因训练在近年来一直是西方心理学界十分重视的研究课题。指导归因训练的理论观点有三种,即习得性无助模式、自我效能模式、成就归因模式。这三种理论为人类行为的控制提供了一条新的道路,并广泛地应用到心理现象研究的各个领域。归因训练的实施,能提高人类行为的动机,增加未来成功的期望,增强行为的持久性
关 键 词:
归因训练
习得性无助
自我效能
成就归因
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