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大学物理课程教学主动适应工程教育的探讨
引用本文:史友进,孙厚谦,俞晓明,洪林. 大学物理课程教学主动适应工程教育的探讨[J]. 淮海工学院学报(社会科学版), 2010, 8(8): 87-89. DOI: 10.3969/j.issn.1008-3499.2010.08.030
作者姓名:史友进  孙厚谦  俞晓明  洪林
作者单位:盐城工学院基础教学部,江苏盐城224053
基金项目:教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会项目,江苏省高等教育教学改革研究项目,江苏省现代教育技术研究2010年度项目
摘    要:
现代工程教育对大学物理课程教学目标提出了基础扎实等要求,而目前大学物理课程还不能完全适应这一要求,需要大学物理教师转变教育观念、提高工程素质、革新教学内容、增强应用意识,主动适应工程教育。

关 键 词:工程教育  大学物理  教学创新

College Physics Course Needs to Adapt to Engineering Education Initiatively
SHI You-jin,SUN Hou-qian,YU Xiao-ming,HONG Lin. College Physics Course Needs to Adapt to Engineering Education Initiatively[J]. Journal of Huaihai Institute of Technology, 2010, 8(8): 87-89. DOI: 10.3969/j.issn.1008-3499.2010.08.030
Authors:SHI You-jin  SUN Hou-qian  YU Xiao-ming  HONG Lin
Affiliation:(Dept.of Fundamental Teaching,Yancheng Institute of Technology,Yancheng 224053,China)
Abstract:
Modern engineering education demands solid fundamental knowledge concerning college physics teaching objectives,which has not been fully met in the course training.So college physics teachers are expected to transform their conceptions,improve the engineering quality,innovate in teaching contents,and enhance their application awareness,actively adapting to the changes in engineering education.
Keywords:engineering education  college physics  teaching innovation
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