| 关于"两课"实践教学现状的思考 |
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| 引用本文： | 张力化.关于"两课"实践教学现状的思考[J].长春工程学院学报(社会科学版),2007,8(4):52-54. |
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| 作者姓名： | 张力化 |
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| 作者单位： | 长春工程学院,人文社科部,长春,130012 |
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| 摘 要： | 高校"两课"以独特的功能在大学生思想道德建设中起着重要作用.随着改革开放和社会主义市场经济的发展,思想理论工作的环境、任务、内容、渠道等发生了很大变化,指出两课教学的有效办法,就是引入并强化实践教学环节,构建理论与实践协同的"两课"教学新模式.
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| 关 键 词： | "两课" 实践教学 实施途径 |
| 文章编号： | 1009-8976(2007)04-0052-03 |
| 修稿时间： | 2007年8月10日 |
Reflections on the status of teaching practice of "Two Courses" |
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| ZHANG Li-hua.Reflections on the status of teaching practice of "Two Courses"[J].Journal of Changchun Institute of Technology(Social Science Edition),2007,8(4):52-54. |
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| Authors: | ZHANG Li-hua |
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