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| "互联网+"背景下教学新形态的构建与实践 | |
| 引用本文： | 顾振飞,王书旺."互联网+"背景下教学新形态的构建与实践[J].劳动世界,2017(21). |
| 作者姓名： | 顾振飞 王书旺 |
| 作者单位： | 南京信息职业技术学院,江苏 南京,210023 |
| 基金项目： | 以下基金项目资助:工业和信息化职业教育教学指导委员会2016年教学研究课题[GXH2016-4];南京信息职业技术学院自然科研基金项目[YK20160101];江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015C242) |
| 摘 要： | 在"互联网+"概念上升为国家战略的大背景下,针对"互联网+教育"在高职课程教学建设过程的实践问题.提出了一个"基于多种信息化教学方法的融合式泛在教学平台"及相关教学资源的动态分配、使用策略的构建策略.在此过程中,以解决教学资源碎片化为核心思想,依托《电工电子技术基础》课程作为试点,围绕大数据改善学习的三大核心要素:反馈、个性化和概率预测进行研究. |
| 关 键 词： | 互联网%2B 融合式泛在教学平台 资源分配 教学资源碎片化 |
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