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论情感在低年级语文学习中的作用
作者单位:
;1.江苏省常州市虹景小学
摘 要:
在小学语文教学中,情感起着微妙的作用,教师可以通过选择适当的方式来激发学生的情感,使情感成为催化学生学习动力的催化剂。从而达到在课堂中激发和滋养学生的情感的效果,让情感促成课堂更高效的重要途径,两者相辅相成,共同促进。
关 键 词:
情感
语文教学
学习动力
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