| 宋代中国的儒家书院 |
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| 引用本文： | 田浩,黄梓根.宋代中国的儒家书院[J].湖南大学学报(社会科学版),2005,19(6):3-9. |
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| 作者姓名： | 田浩 黄梓根 |
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| 作者单位： | 亚利桑那州立大学,历史学系,美国,874302;湖南大学,岳麓书院,湖南,长沙,410082 |
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| 摘 要： | 白鹿洞书院和岳麓书院是最富影响力的两所宋代儒家书院,本文将它们作为两个范例,来举例说明宋代儒家书院的历史和教育文化。文章通过对书院学规和著名会讲的记述,以及对书院建筑、布局、祠庙乃至碑铭的描述,再现了宋代儒家书院的生活和学习情形。吕祖谦、朱熹和张栻等道学领袖们致力于强化书院,为书院的道德规范和人才培养创立了指导方针。当朝廷官学致力于科举应试时,这些道学领袖们却将道德伦理的教育置于首要的位置,探索如何在书院中培养具有儒家道统价值取向的士人群体。不过,朝廷的支持始终还是这些儒家书院得以创建和发展的关键因素,并且,在此后的几个世纪中,朝廷还不断加强了对这类书院的监管。文章同时也认为,在书院运动中,朱熹的影响力逐渐超过了他的同道们———即便是在朱熹本来仅仅作为张栻访客的岳麓书院。
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| 关 键 词： | 白鹿洞书院 岳麓书院 儒家道学 吕祖谦 朱熹 张栻 |
| 文章编号： | 1008-1763(2005)06-0003-07 |
| 修稿时间： | 2005年9月30日 |
Confucian Academies in Song China |
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| Hoyt Cleveland Tillman,HUANG Zi-gen.Confucian Academies in Song China[J].Journal of Hunan University(Social Sciences),2005,19(6):3-9. |
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| Authors: | Hoyt Cleveland Tillman HUANG Zi-gen |
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| Institution: | Hoyt Cleveland Tillman~1,HUANG Zi-gen |
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