中职数学翻转课堂渗透“快乐教学”的探索研究 |
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引用本文: | 刘海,姜黎.中职数学翻转课堂渗透“快乐教学”的探索研究[J].职业,2016(20):128-128. |
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作者姓名: | 刘海 姜黎 |
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作者单位: | 安徽省宿州环保工程学校 |
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基金项目: | 安徽省教育信息技术研究“十二五”规划2015年度立项课题(立项号AH2015028,负责人刘海)阶段性研究成果。 |
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摘 要: | 本文就如何在中职数学翻转课堂渗透“快乐教学”进行探讨。中职数学翻转课堂渗透“快乐教学”,点亮了中职数学课堂,让学生学习数学不再枯燥,充满乐趣,实现了学生由“厌学”到“乐学”的蜕变。
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关 键 词: | 中职数学 快乐教学 翻转课堂 |
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