中职会计"同课分层走班教学"的实践与探索 |
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引用本文: | 陈玉英.中职会计"同课分层走班教学"的实践与探索[J].职业,2016(23):49-51. |
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作者姓名: | 陈玉英 |
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作者单位: | 浙江省机电技师学院 |
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摘 要: | 结合中职课改方向和对教学实践的思考,本文对中职会计"同课分层走班教学"进行分析探索."同课走班制教学"是优化教学资源,将因材施教真正落到实处,让每位学生在各自原有的起点上得到健康和谐的发展,成为最终实现"发展"和"提高就业能力"的有效手段.本文从"同课走班制教学"的模式、在财会专业课程中尝试的前期准备、具体实施等方面进行了阐述.
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关 键 词: | 中职财会 同课走班制 实践思考 |
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