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浅谈中职音乐教学中学生审美能力的培养
作者姓名:
邵丽丽
作者单位:
安徽省霍邱师范学校
摘 要:
由于受办学思想和学生基础的影响,许多中职学生的音乐审美能力相对较低。本文提出,中职教育有必要重视学生音乐审美能力的培养,通过音乐作品对学生进行美育熏陶,在潜移默化中提高他们的审美能力。
关 键 词:
中职音乐
教学
审美能力
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