高职院校“双证教育”的探索与实践 |
| |
作者姓名: | 孙桂香 |
| |
作者单位: | 淄博市技师学院 |
| |
摘 要: | 高等职业院校推行“双证教育”,有利于培养学生正确的择业观和人才观,有利于提高学生的综合素质,以此来适应社会经济的发展需要,使其成为社会所需要的技能型人才。淄博技师学院与淄博职业学院联合开办的“双证教育”办学模式,是适应当前技能人才培养要求的有益探索。本文结合“双证教育”在高职院校的探索与实践,对“双证教育”管理模式进行了分析和研究,提出了完善“双证教育”人才培养、师资力量、保障措施等方面的合理化建议。
|
关 键 词: | 双证教育 高职院校 人才培养 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|