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杂志ISSN号
语文教学的个性化
作者姓名:
毛颖
作者单位:
邯郸市第七中学;
摘 要:
一、具备独立自主的教学个性教师的个性有益于创造语文教学的艺术。教师有个性,才有语文教学的艺术。个性意识强,个性教学主动性明显,愈能有效地进行和指导语文教学。同样,个性意识越强烈,教学创新意
关 键 词:
培养个性
教学思路
个性意识
教师
个性化教学
独立自主
教学个性
个性教学
语文教学艺术
教学创新
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