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| 制度化建设推进高校学风、班风建设的实践与思考——以考勤班委轮岗制和考勤汇总通报制度为例 | |
| 引用本文： | 王俊程,胡红霞,李学舒.制度化建设推进高校学风、班风建设的实践与思考——以考勤班委轮岗制和考勤汇总通报制度为例[J].吉林工程技术师范学院学报,2015,31(3). |
| 作者姓名： | 王俊程 胡红霞 李学舒 |
| 作者单位： | 云南师范大学华文学院,云南昆明,650500 |
| 基金项目： | 云南师范大学学生工作科研基金项目 |
| 摘 要： | 逃课是大学生的“必修课”,已成为一些大学生的真实写照.高出勤率是教学质量保障的关键因素之一.联合实施考勤班委轮岗制与考勤汇总、通报制度不仅可减轻考勤班委的思想负担和人际顾虑,还可削弱考勤形式化、人情化、打折化的负效应,帮助学生克服惰性,进而促进良好学风、班风的形成.考勤班委轮岗制与考勤汇总、通报制具有操作简单、实效突出等特点,可在高校班级管理中广泛推广. |
| 关 键 词： | 制度化建设 学风班风建设 考勤制度 |
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