现代文学的“学问”推原与问题反思 |
| |
作者姓名: | 荆亚平 周保欣 |
| |
作者单位: | 浙江财经大学人文与传播学院 |
| |
基金项目: | 国家社科基金重大项目“中国现代文学地方路径起源的文史考证与学科建构研究”(21&ZD266)之阶段性成果; |
| |
摘 要: | 与古典文学相比,现代文学学问不以知识淹博与历史层累复杂见长。其学问构成主要源自现代社会变革中文学体系自身易变、现代人生与生命之变以及现代文明理性之变三个层次。晚清民初以来,中国人的学问观、文学观都处在调整之中,现代文学的学问建构因此存在古典传统与现代文学的断裂、文学与其他学科的剥离等问题。现代文学学问的开展,须拆除有形(学科)与无形(观念、习惯)之“墙”,以“不自生”的万物疏通与联通中国文学的上游以及文学外围的知识、思想、学问体系之间的联系,方有源源不绝的生机。
|
关 键 词: | 现代文学 学问 学问体系 |
|
|