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基于能力本位的知识传授与能力培养动态整合——以"市场营销学课程"教学为例
引用本文:
李欣.基于能力本位的知识传授与能力培养动态整合——以"市场营销学课程"教学为例[J].北京航空航天大学学报(社会科学版),2009,22(2):72-75.
作者姓名:
李欣
作者单位:
北京石油化工学院,经济管理学院,北京,102617
摘 要:
能力本位是与市场经济的内在本质相适应并作为其文化价值基础的核心理念。文章基于能力本位教育理念,根据“市场营销学”课程教学实践,分析了“市场营销学”课程教学中培养能力问题,提出了培养学习能力、丰富能力化教学内容和提升能力的多元化教学方法等措施。
关 键 词:
能力本位
能力培养
市场营销
收稿时间:
2007-12-06
本文献已被
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