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语文教学中如何实施扬长教育
作者姓名:马淑芳  冉建英
作者单位:重庆市石柱民族中学校;
摘    要:语文教学的目的是发展学生的听说读写智力,而学生的智力是以多元方式存在的。我们教师可以探索让每个学生都得到最优发展的规律,并为此创设各种条件,让学生在其中发现、发展、展示其智力优势,开发其潜能,张扬其个性,从而发挥扬长教育的作用。现将

关 键 词:学生  教师  语文教学  扬长教育  听说读写  智力优势  
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